Novinky

        • Týždeň finančnej gramotnosti

          • Týždeň finančnej gramotnosti

          • Implementovaná finančná gramotnosť s ktorou sa žiaci stretávajú počas celého školského roka vo vyučovacích predmetoch, bola posilnená blokovým vyučovaním v Týždni finančnej gramotnosti. Triedy ho priebežne zrealizovali v mesiacoch február, marec. Už B. Franklin povedal: „Investícia do vzdelania prinesie najlepšie úroky.“ A v tomto duchu sa niesol TFG. Pani učiteľky prostredníctvom zaujímavých tém sprostredkovali žiakom poznatky spojené s finančnou zodpovednosťou, zabezpečením životných potrieb, riadením rodinného rozpočtu, oboznámili žiakov s našou menou, viedli ich k hospodárnemu zaobchádzaniu s vecami. Aktivitami, hrami, interaktívnymi cvičeniami rozvíjali s deťmi finančné zručnosti potrebné pre bežný život.

        • Pisateľská dielňa v 4.A: Čo nového v novinách?

          • Pisateľská dielňa v 4.A: Čo nového v novinách?

          • Tvorivé písanie ponúka zaujímavé aktivity, ktoré podnecujú žiakov k hre a manipulácii s jazykovým materiálom, učia deti využívať jazyk hravou formou. Z čitateľa sa stáva pisateľ, skupina zas spolutvorcom nového textu. Túto metódu tvorivej práce opakovane využívame aj my vo vyučovaní. Nabáda aktérov k tímovej spolupráci, dáva priestor na zapojenie emočnej inteligencie, predstavivosti i obrazotvornosti.

        • Čitateľská dielňa v 4. A – Hrdinovia dejín

          • Čitateľská dielňa v 4. A – Hrdinovia dejín

          • Mesiac knihy nám ponúka mnoho príležitostí na spoznávanie a odhaľovanie záhad v dejinách a pokroku ľudstva. Tak sme sa tejto príležitosti chopili a celý týždeň pracovali na objavovaní zázrakov, ktoré posunuli myslenie ľudí vpred. Zoznamovali sme sa s významnými svetovými osobnosťami, ich životnými príbehmi a osudmi. Žiaci spoznali „muža s veľkou hlavou“, jeho vynálezy ako film, mikrofón, žuvačky. Dozvedeli sa, že dúha je len biele svetlo rozdelené do farebného spektra. Spolu s Konštantínom a Metodom sme si prešli dlhú cestu z Byzancie do Veľkej Moravy, vrátili sa k zvyklostiam Slovanov. Odhalili sme tajomstvá hlaholiky, naučili sa písať v staroslovienčine svoje mená. Na troch španielskych karavelách sme sa napokon doplavili k novej zemi, o ktorej si Krištof Kolumbus myslel, že je to India. Na pútavé poznávanie histórie nadväzovali praktické metódy a tvorivé pisateľské aktivity, ako: akrostich, brainstorming, mapa pojmov, literárny kolotoč, strom otázok či cinquain. Pracovné a tvorivé nasadenie v jednotlivých pracovných tímoch bolo vynikajúce. Čitateľskú dielňu žiaci ukončili písaním listu, v ktorom zhrnuli všetky svoje pocity, dojmy a poznatky z celého týždňa.

            PaedDr. Miroslava Čákyová

        • Hviezdoslavov Kubín 2022  

          • Hviezdoslavov Kubín 2022  

          • Dňa 17. 3. 2022 sa na našej škole uskutočnilo školské kolo súťaže  Hviezdoslavov Kubín. Tento rok to je už 68. ročník celoštátnej postupovej súťaže a prehliadky v umeleckom prednese poézie a prózy, v tvorbe recitačných kolektívov a  divadiel poézie detí, mládeže a dospelých. V I. kategórii súťažili deti 2. – 4. ročníka. Účastníkov bolo 21 a porota v zložení Mgr. Ľubomíra Karaffová, Mgr. Zuzana Zelienková a Paed.Dr. Alžbeta Kiselová rozhodla podľa výkonov prednášajúcich nasledovne:                                                                                                   

        • Šaliansky Maťko - školské kolo

          • Šaliansky Maťko - školské kolo

          • Recitačná súťaž Šaliansky Maťko sa uskutočnila 18. a 20. januára 2022. Súťažilo sa v troch kategóriách:

            I. kategória - 2. a 3. ročník
            II. kategória – 4. a 5. ročník
            III. kategória – 6. a 7. ročník

             

        • Čitateľská dielňa s Osmijankom – 4.A

          • Čitateľská dielňa s Osmijankom – 4.A

          • Na hodinách čítania sme sa spolu s literárnym hrdinom Osmijankom zatúlali do krajiny Somárovce. Vládla tu čistá ľudská hlúposť a platilo heslo: „S hlúposťou ďalej zájdeš.“ Jeho autorka, Krista Bendová, pre nás - detských čitateľov, napísala veľa humorne ladených príbehov, ktoré sme bohato využili na niekoľkých vyučovacích hodinách.